Noticias EL HOSPITAL DE VALME CELEBRÓ EL PRIMER CURSO SOBRE EL MANEJO INTEGRAL DE LA HIPERACTIVIDAD DIRIGIDO A PROFESIONALES DE ATENCIÓN PRIMARIA
La iniciativa, que triplicó el número de inscripciones previstas, abordó un trastorno neurológico de comportamiento que afecta a más del 4% de la población española en edad escolar.
La Unidad de Gestión Clínica de Pediatría y Neonatología del Hospital Universitario de Valme ha celebrado el I Curso sobre el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) dirigido a profesionales de Atención Primaria, al objeto de potenciar el diagnóstico precoz de esta patología mediante el incremento de los conocimientos sobre los mismos. La excelente acogida de la iniciativa ha desbordado las expectativas triplicando las solicitudes el número de inscripciones habilitadas.
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un síndrome conductual provocado por una alteración en el sistema nervioso central, que afecta a más del 4% de la población española en edad escolar. Se manifiesta mediante un aumento de la actividad, impulsividad y falta de atención. Está caracterizado por distracción moderada a severa, períodos de atención breve, inquietud motora, inestabilidad emocional y conductas impulsivas.
El TDAH aparece en la infancia y persiste hasta un 60% en la edad adulta. Precisamente ante su conformación como una de las causas más frecuentes de fracaso escolar y de problemas sociales en la edad infantil, los pediatras del Hospital de Valme han apostado por ofrecer un abordaje integral de esta patología a través de esta iniciativa formativa que permita minimizar sus consecuencias y mejorar la calidad de los afectados.
El programa del curso celebrado, en el cual se han formado un total de 25 médicos de familia y pediatras de Atención Primaria, ha comenzado por la clasificación de esta patología para después abordar los factores principalmente relacionados con su aparición. Asimismo, ha recogido la exposición de los síntomas y signos de alarma o sospecha en edades tempranas y la evolución clínica en diferentes edades. También ha tratado cómo se diagnostica adecuadamente el TDAH y cómo se realiza un adecuado manejo diagnóstico y terapéutico de las diferentes manifestaciones del mismo, en el marco de un tratamiento multidisciplinar.
El director del curso, el pediatra del Hospital de Valme Dr. D. Manuel Antonio Fernández, destaca la importancia de esta actividad en la detección y abordaje de esta patología: “el reto de este primer curso destinado a los profesionales de Atención Primaria es informarles de la importancia del diagnóstico precoz y la metodología del diagnóstico diferencial, así como del abordaje integral de los pacientes con TDAH en todos los ámbitos de su vida”.
